Δελφινοι

πάλι παραιτήθηκε ο Αλαβάνος?

Posts Tagged ‘καταλήψεις

Ο Καποδίστριας και οι καταλήψεις

2 Σχόλια

Watery banners

© Netream / flickr

Τι σχέση έχει ο Καποδίστριας με τις καταλήψεις;

Καλή ερώτηση…

Έβαλα το μεσημέρι να δω ειδήσεις και το Mega πρόβαλε το θέμα των καταλήψεων. Ποιων καταλήψεων; Για λόγους όχι και τόσο ξεκάθαρους, αρκετά σχολεία, περίπου 400, στη χώρα είναι υπό κατάληψη. Ερωτήθηκε σήμερα ο Κυβερνητικός Εκπρόσωπος σχετικά με τις καταλήψεις και απάντησε

Θεωρείτε ότι ο «Καποδίστριας 2» είναι θέμα που πρέπει να απασχολεί ένα γυμνάσιο, ένα λύκειο; Αναρωτιέμαι στ’ αλήθεια ποιος μπορεί να πείσει στα σοβαρά τους Έλληνες πολίτες που πληρώνουν τους φόρους -οι οποίοι θέλουν τα παιδιά τους να πηγαίνουν στο σχολείο και να κάνουν μαθήματα- ότι αυτό που απασχολεί σήμερα ένα μαθητή του γυμνασίου ή του λυκείου είναι ο «Καποδίστριας 2». Ειλικρινά σας το λέω, αναρωτιέμαι ως Έλληνας πολίτης. Δεν λέω ότι δεν πρέπει να έχουν γνώμη οι μαθητές. Μακάρι οι μαθητές από την ηλικία των 14, 15 ετών, να διαμορφώνουν γνώμη. Είναι πολύ σημαντικό για τη νεολαία και για το μέλλον του τόπου. Κανείς δεν θέλει άβουλους μαθητές, κανείς δεν θέλει άβουλους πολίτες αύριο. Μπορεί όμως και η λογική να αντέξει κάποια απάντηση στο ερώτημα «τι σχέση έχει ο -Καποδίστριας 2- με τις καταλήψεις των σχολείων»; Και εν πάση περιπτώσει, ο Καποδίστριας, ως πρώτος κυβερνήτης, άλλα δίδαξε σε αυτό τον τόπο.

Ορίστε; Ποιος ήρθε; Που κολλάει ο Καποδίστριας με τις καταλήψεις;

Η απάντηση ήρθε απ’ το γνωστό εκπαιδευτικό site του γνωστού και μη εξαιρετέου Χ. Κάτσικα alfavita.gr. Εκεί υπάρχει το δελτίο τύπου του συντονιστικού αγώνα σχολείων Θεσσαλονίκης (sic). Ας το αντιγράψουμε εδώ για να μπορέσουμε να το συζητήσουμε καλύτερα:

Οι αγώνες μας είναι νόμιμοι γιατί είναι δίκαιοι. Οι μαθητές δεν αγωνιζόμαστε χωρίς λόγο και αφορμή, δεν είμαστε απλά κάποιοι που «τους βολεύει να χάνουν τα μαθήματα τους». Είμαστε στα σχολειά μας γιατί θέλουμε να μάθουμε και να ζήσουμε.

Αρνούμαστε για άλλη μια σχολική χρονιά να κλείσουμε το στόμα μπροστά σε αυτά που συμβαίνουν. Δεν θα γίνουμε τα θύματα της ιδιωτικοποίησης και της υποβάθμισης της Παιδείας. Δεν είμαστε η γενιά της υποταγής

Είμαστε ανήσυχοι για όσα έρχονται. Ιδιαίτερα για το σχολείο που θέλουν να φτιάξουν. Η λεγόμενη αποκέντρωση (Καποδίστριας ΙΙ) θα έχει ως αποτέλεσμα οι γονείς μας να πληρώνουν ακόμη περισσότερα για τη μόρφωση μας και τα σχολεία να κατηγοριοποιηθούν, να χωριστούν σε πρώτης, δεύτερης και τελευταίας κατηγορίας

Καταγγέλλουμε όλες τις πράξεις αυταρχισμού εναντίον συμμαθητών μας, αποβολές, απουσίες ….
Η κίνηση του εισαγγελέα Φλωρίδη για την αυριανή σύσκεψη σχετικά με την αντιμετώπιση των καταλήψεων δεν μας φοβίζει. Και στο παρελθόν τέτοιες κινήσεις απέτυχαν, μας έκαναν πιο δυνατούς. Αυτοί που ευθύνονται για τα χάλια της παιδείας , αυτοί που κλείνουν τις πόρτες προς τη μόρφωση για τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, δεν μπορούν να μας κατηγορούν.
Ζητάμε άμεσα συμπαράσταση στον αγώνα μας για την λύση τους. Απευθυνόμαστε σε όλους τους συλλόγους εκπαιδευτικών, σε όλους τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, στα συνδικάτα και τα εργατικά σωματεία, στους συλλόγους φοιτητών και σπουδαστών. Να πάρουν θέση στο πλάι μας για τα προβλήματά μας.
ΔΙΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΠΡΩΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΑΥΡΙΟ ΠΕΜΠΤΗ 1/11 ΜΕ ΠΟΡΕΙΑ ΣΤΙΣ 10.30 ΑΠΟ ΤΟ ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:
Δημόσια και δωρεάν Παιδεία σε όλες τις βαθμίδες. Ένα σχολείο για όλους 12χρονο, υποχρεωτικό, δημόσιο και δωρεάν που να μορφώνει πραγματικά.
Κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δράσης στα σχολεία.
Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 15% του προϋπολογισμού.
Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών, κάλυψη όλων των κενών σε όλες τις ειδικότητες
Να καταργηθούν οι νόμοι που ιδιωτικοποιούν τα ΑΕΙ-ΤΕΙ
ΑΜΕΣΑ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:
Κάλυψη όλων των ελλείψεων σε βιβλία, υποδομή. Όλα τα απαραίτητα αναλώσιμα υλικά, τα βιβλία κάθε είδους, να παρέχονται, άμεσα και χωρίς καθυστέρηση, απολύτως δωρεάν.
Να επισκευαστούν οι σχολικές μονάδες. Να κατασκευαστούν νέες. Να μεταστεγαστούν σε σύγχρονα κτίρια όλα τα ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ, να εξασφαλιστεί η υλικοτεχνική τους υποδομή.

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΑΓΩΝΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Γράφουν τα παιδιά (;) ότι «Η λεγόμενη αποκέντρωση (Καποδίστριας ΙΙ) θα έχει ως αποτέλεσμα οι γονείς μας να πληρώνουν ακόμη περισσότερα για τη μόρφωση μας και τα σχολεία να κατηγοριοποιηθούν, να χωριστούν σε πρώτης, δεύτερης και τελευταίας κατηγορίας«. Από που προκύπτει αυτό;

Για να βρούμε την απάντηση σ’ αυτό το ερώτημα πρέπει να ψάξουμε λίγο περισσότερο. Όχι πολύ όμως. Μέχρι το site και το αρχείο του Ριζοσπάστη. Εκεί θα βρούμε ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο με τίτλο Για ποιον ο «Καποδίστριας 2». Μεταξύ άλλων διαβάζουμε:

Για να γίνουμε πιο συγκεκριμένοι: πίσω από τις διακηρύξεις τους περί «αποκέντρωσης του κράτους» και «αυξημένης επιχειρησιακής ικανότητας και λειτουργικής και οικονομικής αυτοδυναμίας», βρίσκεται η επιδίωξη για ενίσχυση της καπιταλιστικής ανάπτυξης αφού δημιουργούνται καλύτερες συνθήκες επενδύσεων των επιχειρηματικών ομίλων. Βρίσκεται επίσης η πρόθεσή τους να διασπάσουν τον ενιαίο χαρακτήρα κοινωνικών τομέων όπως η Υγεία, η Πρόνοια και η Παιδεία και να διευκολύνουν έτσι την εμπορευματοποίησή τους και το πέρασμά τους στα χέρια μεγάλων επιχειρηματικών συμφερόντων.

Ορισμένα παραδείγματα από τη διεθνή εμπειρία: στη Βρετανία η αποκέντρωση της εκπαίδευσης είχε σαν αποτέλεσμα το συχνό κλείσιμο σχολείων από την Τοπική Αυτοδιοίκηση λόγω έλλειψης πόρων. Στην Ιρλανδία η αποκέντρωση των σχολείων σε επίπεδο δήμου και περιφέρειας οδήγησε τα σχολεία σε επιχειρηματικές δραστηριότητες και 4ωρη εργασία γονιών, μαθητών και εκπαιδευτικών μετά το μεσημέρι για εξεύρεση πόρων.

Σύμπτωση απόψεων; Τα μεγάλα και τα μικρά πνεύματα συναντιούνται; Μάλλον όχι…

Revolution

© famous boxer / flickr

Ολόκληρο το δελτίο τύπου πάλλεται από τη συνθηματολογία του ΚΚΕ. Ήδη από την πρώτη πρόταση αυτό είναι φανερό: Οι αγώνες μας είναι νόμιμοι γιατί είναι δίκαιοι. Νόμος είναι το δίκιο του εργάτη. Και συνεχίζει με όλες τις ιδεοληψίες του ΚΚΕ για την Παιδεία:

  • Η Παιδεία ιδιωτικοποιείται και υποβαθμίζεται.
  • Η βάση του 10 κλείνει την πόρτα των πανεπιστημίων στα παιδιά των λαϊκών οικογενειών.
  • Αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση.
  • Υποχρεωτικό, δημόσιο και δωρεάν 12ετές σχολείο.
  • Κατάργηση κάθε επιχειρηματικής δράσης στα σχολεία.
  • Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 15% του προϋπολογισμού.
  • Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών, κάλυψη όλων των κενών σε όλες τις ειδικότητες.
  • Να καταργηθούν οι νόμοι που ιδιωτικοποιούν τα ΑΕΙ-ΤΕΙ

Μερικά απ’ αυτά τα αιτήματα είναι υπερβολικά (γιατί να μείνουμε στο 15% του ΑΕΠ για την Παιδεία, γιατί όχι 35%;). Άλλα είναι βλακώδη. Τα περισσότερα είναι εκτός τόπου και χρόνου. Ποιος νόμος ιδιωτικοποίησε ποιο ΑΕΙ και ποιο ΤΕΙ; Η αναθεώρηση του Συντάγματος και η αλλαγή του άρθρου 16 ώστε να επιτραπεί επιτέλους η λειτουργία μη κρατικών Πανεπιστημίων στην Ελλάδα, δεν ισοδυναμεί σε καμία περίπτωση με ιδιωτικοποίηση των κρατικών Πανεπιστημίων. Μιλάνε οι μαθητές για κενά στην εκπαίδευση. Για ποια κενά μιλάμε; Ξέρουν τα παιδιά ότι χιλιάδες εκπαιδευτικοί δεν είναι στις θέσεις που θά ‘πρεπε να είναι και αντ’ αυτού, έχουν αποσπασθεί κοντά στο σπίτι τους, σε κάποιο γραφείο ή σε μια μεγάλη πόλη, χάρη στη βοήθεια των συνδικαλιστών συναδέλφων τους;

Η πολιτική του ΚΚΕ για την Παιδεία είναι ανεδαφική και ανεφάρμοστη. Δυστυχώς για όλους μας, μπορούν και πιπιλίζουν με τις αηδίες τους τα εύπιστα μυαλά των παιδιών. Ανέκαθεν οι καταλήψεις ήταν υποκινούμενες. Ανέκαθεν όμως, ήταν και αυτοκαταστροφικές. Μπορεί κάποιοι στο ΚΚΕ ή στο Συνασπισμό να νιώθουν δικαιωμένοι απ’ τους αγώνες των φοιτητών πέρσι, η αλήθεια όμως, είναι ότι κάνανε μεγάλη ζημιά στο (δημόσιο) Πανεπιστήμιο.

Και για να το δέσουμε με τα δικά μας, τα του ΠΑΣΟΚ, εδώ φαίνεται το μέγεθος του σφάλματος που ονομάζεται ΠΑΣΠ. Η ΠΑΣΠ προσπαθεί να ισορροπήσει ανάμεσα στην απολιτική, μετροσέξουαλ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ, που διοργανώνει τα καλύτερα πάρτυ και τις ωραιότερες εκδρομές στη Μύκονο και στη Σαντορίνη, και στις αριστερές παρατάξεις, που εχθρεύονται την αγορά, ό,τι έχει να κάνει με την αγορά, καθώς και κάθε αλλαγή που θα καταστήσει το Ελληνικό Πανεπιστήμιο σύγχρονο και δυναμικό. Δεν είναι καθόλου τυχαίο που η ΠΑΣΠ, κατ’ εικόνα και καθ’ ομοίωση της Τόνιας Αντωνίου, αντιστρατεύτηκε το ΠΑΣΟΚ στην υπόθεση της αναθεώρησης του άρθρου 16. Δεν είναι καθόλου τυχαίο που και η ΠΑΣΠ πολέμησε την πρόταση της Κυβέρνησης οι πρυτάνεις να εκλέγονται με άμεση ψήφο των φοιτητών και όχι μέσω των κομματικών εκπροσώπων της κάθε φοιτητικής παράταξης.

Η ΠΑΣΠ πρέπει να διαλυθεί. Είναι τόσο σάπια που δε χωρά καμιά θεραπεία. Αντί να είναι ένα πανίσχυρο εργαλείο παρέμβασης στα πανεπιστήμια και μια πηγή ανανέωσης ιδεών και στελεχών για το κόμμα, έχει καταντήσει φέουδο μερικών αιώνιων φοιτητών και των στελεχών του ΠΑΣΟΚ που τους στηρίζουν.

Το θέμα των καταλήψεων όμως, και των κινητοποιήσεων στην Παιδεία δεν κλείνει εδώ. Θα επανέλθουμε…

Advertisements

Written by daskalakos

1 Νοεμβρίου 2007 at 1:59 πμ